师范学院
教育技术专业 学制：四年
培养目标：培养能够进行各级各类学校的信息技术教育、具有数字媒体技术研究及开发能力、从事视频技术、网络技术、教育软件工程和进行现代远程教育的应用型人才。符合条件可授予理学学士学位。
专业特色：注重学科的理论研究与实际应用，侧重于影视编导与制作的理论与技术、多媒体软件的开发技能和网页技术应用等综合能力的培养。
主要课程：C语言程序设计、摄像技术、信息技术与教育、教学系统设计、影视造型技术、教育技术研究方法、影视编导与制作技术、教育电视系统、非线性编辑原理、多媒体课件制作、远程教育、数字电视等。
就业前景：在各级各类教学及科研单位、电视台、影视制作中心、网络中心、电教馆、广告公司等部门工作。
心理学专业 学制：四年
培养目标：培养具有心理学基本理论、基本知识和基本技能，具有从事学校心理健康教育和人力资源开发与管理工作的专业素养，能在中小学、大学、科研部门、企事业单位从事教学、科研和管理工作的应用型人才。符合条件可授予理学学士学位。
专业特色：注重心理学、教育学基础知识和基本理论的传授，强调理论联系实际，强化基本操作技能的训练，培养学生进行心理健康教育和心理咨询的能力及民族心理与教育方面的研究能力。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理测量、发展心理学、社会心理学、生理心理学、变态心理学、认知心理学、人格心理学、教育心理学、心理学史、民族心理学、咨询心理学等。
就业前景：在各级各类学校从事心理教育、心理咨询以及企事业单位的相关部门工作。
